Autor: John Stephens
Data E Krijimit: 26 Janar 2021
Datën E Azhurnimit: 1 Korrik 2024
Anonim
Moshat dhe fazat: Si të monitorohet zhvillimi i fëmijëve - Shëndetësor
Moshat dhe fazat: Si të monitorohet zhvillimi i fëmijëve - Shëndetësor

Përmbajtje

A është zhvillimi i këtij fëmije në rrugën e duhur?

Kjo është një pyetje që prindërit, pediatërit, edukatorët dhe kujdestarët pyesin pa pushim ndërsa fëmijët rriten dhe ndryshojnë.

Për të ndihmuar në përgjigjen e kësaj pyetjeje të rëndësishme, ekspertët e zhvillimit të fëmijëve kanë krijuar shumë lista dhe lista kontrolli të ndryshme që mund t'ju ndihmojnë të mbani gjurmët e zhvillimit të fëmijëve në disa fusha kryesore:

  • zhvillimi fizik
  • zhvillimi njohës (aftësi të të menduarit)
  • zhvillimi i gjuhës
  • zhvillimi social-emocional

Por para se të vendosni shumë aksione në një listë të vetme kontrolli…

Dije që do të shohësh disa ndryshime midis listave. Studiuesit në Spitalin e Fëmijëve Boston shikuan katër nga listat më të njohura të listave të zhvillimit të fëmijëve dhe zbuluan se ata përmendin gjithsej 728 aftësi dhe aftësi të ndryshme.


'Është më e rëndësishmja, vetëm 40 prej këtyre pikave të zhvillimit shfaqen në të katër listat kontrolluese, e cila shtron pyetjen: A duhet të varet nga një listë e vetme kontrolli?

Një studim i mirë, këta studiues sugjerojnë, është të filloni duke biseduar me pediatrin e fëmijës tuaj ose ofruesin e kujdesit parësor. Masat që përdorin mjekët mund të jenë të ndryshme nga ato që prindërit mund të gjejnë në listat e kontrollit në internet ose në internet.

Mjeku i fëmijës suaj mund të kontrollojë fëmijën tuaj për çdo vonesë të zhvillimit duke përdorur mjete të vlerësuara të kontrollit në vizitat në mes të puseve.

Mund të ndihmojë gjithashtu të mendoni për zhvillimin si një përparim individual, sesa si një listë kutish që duhet të shënoni në intervale të caktuara të përcaktuara. Nëse përparimi ndalet ose duket se do të ndalet, është koha për të biseduar me ofruesin e kujdesit shëndetësor të fëmijës tuaj.

Nëse ka vonesë, identifikimi i tij herët ndonjëherë mund të bëjë një ndryshim të madh për fëmijën.

Cilat janë piketat e zhvillimit?

Pikat kryesore janë ato gjëra që një fëmijë mund të bëjë deri në një moshë të caktuar. Shumica e fëmijëve zhvillojnë aftësi dhe aftësi në afërsisht të njëjtin rend, por afatet kohore të përfshira nuk janë të sakta. Ato ndryshojnë nga fëmija në fëmijë, ashtu si bëjnë flokët dhe ngjyra e syve.


Pika historike në një shikim

Childdo fëmijë rritet dhe zhvillohet me një ritëm individual. Këtu po hedhim një vështrim të shpejtë në disa piketa të zakonshme për secilën periudhë moshe.

mjete për rishikimin e zhvillimit të fëmijës tuaj

Qendrat për Kontrollin dhe Parandalimin e Sëmundjeve (CDC) ka krijuar një aplikacion falas për t'ju ndihmuar të vazhdoni me mënyrat e shumta që fëmija juaj po rritet dhe po ndryshon. Mund ta shkarkoni këtu për pajisjet Android ose këtu për pajisjet Apple.

Lindja deri në 18 muaj

Gjatë kësaj periudhe të rritjes dhe zhvillimit të thellë, foshnjat rriten dhe ndryshojnë me shpejtësi.

Mjekët rekomandojnë që gjatë kësaj faze të flisni shumë me fëmijën tuaj, sepse dëgjimi i zërit tuaj do të ndihmojë fëmijën tuaj të zhvillojë aftësi komunikimi. Sugjerime të tjera përfshijnë:

  • Periudha të shkurtra kohore për të ndihmuar në forcimin e muskujve të qafës dhe shpinës së foshnjës tuaj - por sigurohuni që foshnja të jetë zgjuar dhe të jeni afër për këtë kohën e lojës.
  • Përgjigjuni menjëherë kur fëmija juaj qan. Mbërthehja dhe ngushëllimi i një foshnje që qan, krijon lidhje të forta midis dy jush.

Tabela e zhvillimit: Lindja deri në 18 muaj

1-3 muaj4-6 muaj5-9 muaj9-12 muaj12-18 muaj
Njohës Tregon interes për objektet dhe fytyrat njerëzore

Mund të mërzitet me aktivitete të përsëritura
Njeh fytyrat e njohura

Njofton muzikë

I përgjigjet shenjave të dashurisë dhe afeksionit
Sjell duart deri në gojë

Kalon gjërat nga njëra anë në tjetrën
Watches gjërat bien

Kërkon gjëra të fshehura
Ka mësuar si të përdorë disa gjëra themelore si lugë

Mund të tregojë për pjesët e trupit të emëruar
Shoqërore dhe emocionale Përpiqet të shikojë ty ose njerëz të tjerë

Fillon të buzëqeshë te njerëzit
I përgjigjet shprehjeve të fytyrës

Kënaqet duke luajtur me njerëzit

Përgjigjet ndryshe ndaj toneve të ndryshme të zërit
Gëzon pasqyra

E di kur është i pranishëm një i huaj
Mund të jenë të mërzitur ose të preferojnë njerëz të njohurMund të përfshihet në lojëra të thjeshta pretendimesh

Mund të ketë tantrume

Mund të qajë rreth të huajve
GjuheFillon të fshikullojë dhe të bëjë tinguj zanore

Bëhet i qetë kur flitet

Qan ndryshe për nevoja të ndryshme
Fillon të tingëllojë ose të imitojë tinguj

qesh
Përgjigjet për të dëgjuar emrin e tyre

Mund të shtojë tinguj bashkëtingëllorë në zanoret

Mund të komunikojë me gjeste
pikë

E di se çfarë do të thotë "jo"

Imiton tinguj dhe gjeste
Di të thotë disa fjalë

Thotë "jo"

Valët bye-bye
Lëvizja / Fizike Kthehet drejt tingujve

Ndjek objektet me sy

Grasps objekte

Gradualisht heq kokën për periudha më të gjata
Shikon gjëra dhe arrin për to

Shtyn me krah kur është në bark

Mund të jetë në gjendje të rrokulliset
Fillon të ulet pa mbështetje

Mund të kërcej kur të mbahet në pozicion në këmbë

Rrotullon në të dy drejtimet
Tërheq në pozicionin në këmbë

crawls
Shëtitjet që mbajnë sipërfaqet

Qëndron vetëm

Mund të ngjitet një hap ose dy

Mund të pijë nga një filxhan

18 muaj deri në 2 vjet

Gjatë viteve të fëmijëve të vegjël, fëmijët vazhdojnë të kenë nevojë për shumë gjumë, ushqim të mirë dhe marrëdhënie të ngushta, të dashura me prindërit dhe kujdestarët.


Mjekët në Spitalin e Fëmijëve në Seattle ofrojnë këtë këshillë për krijimin e një hapësire të sigurt dhe ushqyese për të maksimizuar rritjen dhe zhvillimin e hershëm të fëmijës tuaj:

  • Krijoni rutina dhe rituale të parashikueshme për ta mbajtur fëmijën tuaj të ndjehet i sigurt dhe i bazuar.
  • Vogël shtëpia dhe oborri juaj në mënyrë që fëmijët të mund të eksplorojnë në mënyrë të sigurt.
  • Përdorni një disiplinë të butë për të udhëhequr dhe mësuar fëmijët. Shmangni goditjet, të cilat mund të shkaktojnë dëm fizik dhe emocional afatgjatë.
  • Këndoni, flisni dhe lexojeni vogëlushen tuaj për të rritur fjalorët e tyre.
  • Watch fëmijën tuaj për sugjerime në lidhje me ngrohtësinë dhe besueshmërinë e të gjithë kujdestarëve.
  • Kujdesuni mirë për veten tuaj fizikisht dhe emocionalisht, sepse fëmija juaj ka nevojë që ju të jeni të shëndetshëm.

Tabela e zhvillimit: 18 muaj deri në 2 vjet

18 muaj24 muaj
Njohës Mund të identifikojë gjëra të njohura në librat e figurave

E di se çfarë bëjnë objektet e zakonshme

scribbles

Ndjek kërkesat me një hap si "Ju lutemi ngrihuni"
Ndërton kulla nga blloqet

Mund të ndjekë udhëzime të thjeshta me dy pjesë

Grupe si forma dhe ngjyra së bashku

Luan pretendime për lojëra
Shoqërore dhe emocionale Mund të ndihmojë me detyra si largimi i lodrave

Proudshtë krenar për ato që kanë realizuar

Njeh vetveten në pasqyrë; mund të bëjë fytyra

Mund të eksplorojë rrethinat nëse prindi qëndron afër
Gëzon datat e luajtjes

Luan pranë fëmijëve të tjerë; mund të fillojnë të luajnë me ta

Mund të kundërshtojë udhëzimet si "ulu" ose "kthehu këtu"
GjuheDi disa fjalë

Ndjek udhëzime të thjeshta

Pëlqen të dëgjojë histori të shkurtra ose këngë
Mund të bëjë pyetje të thjeshta

Mund të emërtojë shumë gjëra

Përdor fraza të thjeshta me dy fjalë si "më shumë qumësht"

Thotë emrat e njerëzve të njohur
lëvizje
/ fizike
Mund të ndihmojë në veshjen

Fillon të vrapojë

Pihet mirë nga një filxhan

Hani me një lugë

Mund të ecë ndërsa tërheq një lodër

vallet

Merret ulur në një karrige
shkon

Hidhen lart e poshtë

Qëndron në majë të gishtave

Mund të vizatojë linja dhe forma të rrumbullakëta

Hedh topa

Mund të ngjitet shkallëve duke përdorur shina për t'u mbajtur në këmbë

3 deri në 5 vjeç

Gjatë këtyre viteve parashkollore, fëmijët rriten gjithnjë e më të pavarur dhe të aftë. Kurioziteti i tyre natyror ka të ngjarë të stimulohet sepse bota e tyre po zgjerohet: miq të rinj, përvoja të reja, ambiente të reja si kopshti ditor ose kopshti i fëmijëve.

Gjatë kësaj kohe të rritjes, CDC ju rekomandon:

  • Vazhdoni t’i lexoni fëmijës tuaj çdo ditë.
  • Tregojuni atyre se si të bëjnë punët e thjeshta në shtëpi.
  • Jini të qartë dhe të qëndrueshëm me pritjet tuaja, duke shpjeguar se cilat sjellje dëshironi nga fëmija juaj.
  • Flisni me fëmijën tuaj në një gjuhë të përshtatshme për moshën.
  • Ndihmoni problemin e fëmijës tuaj të zgjidhet kur emocionet po shkojnë lart.
  • Mbikëqyrni fëmijën tuaj në hapësirat e lojërave në natyrë, veçanërisht rreth ujit dhe pajisjeve të lojërave.
  • Lejoni fëmijën tuaj të ketë zgjedhje se si të bashkëveprojë me anëtarët e familjes dhe të huajt.

Tabela e zhvillimit: 3 deri në 5 vjet

3 vjet4 vite5 vite
Njohës Mund të bashkojë një enigmë prej 3-4 pjesësh

Mund të përdorin lodra që kanë pjesë lëvizëse si butona dhe leva

Mund të kthejnë çelësat e dyerve

Mund të kthejë faqet e librave
Mund të jetë në gjendje të llogarisë

Mund të tërheqë figura shkopi

Mund të jetë në gjendje të parashikojë se çfarë do të ndodhë në një histori

Mund të luajë lojëra të thjeshta në bord

Mund të emërtojë disa ngjyra, numra dhe shkronja të mëdha
Vetë “njerëz” më komplekse

Numëron deri në 10 gjëra

Mund të kopjojë shkronja, numra dhe forma të thjeshta

Kupton renditjen e proceseve të thjeshta

Mund të them emrin dhe adresën

Emërton shumë ngjyra
Shoqërore dhe emocionale Tregon empatinë për fëmijët e lënduar ose duke qarë

Ofron dashuri

Kupton "imja" dhe "e juaja"

Mund të shqetësohet nëse rutinat ndryshohen

Mund të vishen

Di të marrë kthesat
Mund të luajë lojëra që kanë role si "prind" dhe "foshnjë"

Luan me, jo vetëm pranë, fëmijëve të tjerë

Bisedime për pëlqimet dhe pëlqimet e tyre

pretendon; mund të ketë probleme të dinë se çfarë është e vërtetë dhe çfarë pretendoni
Awareshtë i vetëdijshëm për gjininë

Pëlqen të luajë me miqtë

Këndon, vallëzon dhe mund të luajë lojëra aktrimi

Ndërron midis të qenit i pajtueshëm dhe të qenit i dobët

Mund të tregojë ndryshimin midis make-up dhe real
GjuheBisedime duke përdorur 2-3 fjali në të njëjtën kohë

Ka fjalët për të përmendur shumë gjëra të përdorura çdo ditë

Mund të kuptohet nga familja

Kupton termat si "in", "on", dhe "under"
Mund të flasë për atë që ndodh në kujdesin e ditës ose në shkollë

Flet me fjali

Mund të njohë ose të thotë vjersha

Mund të them emrin dhe mbiemrin
Mund të tregojë histori që qëndrojnë në rrugën e duhur

Reciton vjersha të çerdheve ose këndon këngë

Mund të jenë në gjendje të emërtojnë shkronja dhe numra

Mund të përgjigjet në pyetje të thjeshta në lidhje me tregimet
Lëvizja / Fizike Mund të ecë lart dhe poshtë hapa me një këmbë në secilën shkallë

Shkon dhe kërcehet me lehtësi

Kap një top

Mund të rrëshqasë një rrëshqitje
Mund të çojë një kunj në një vrimë

Ecën prapa

Ngjitet shkallët me besim

Mund të kërcej

Derdh lëngje me pak ndihmë
Mund të jetë në gjendje të sulmoj

Përdor gërshërë

Hops ose qëndron në njërën këmbë për rreth 10 sekonda

Mund të lëkundet në swingset

Shkon në banjë në tualet

Zhvillimi i moshës shkollore

Gjatë viteve të shkollës, fëmijët fitojnë pavarësi dhe kompetencë shpejt. Miqtë bëhen më të rëndësishëm dhe më me ndikim. Vetëbesimi i një fëmije do të ndikohet nga sfidat akademike dhe sociale të paraqitura në mjedisin shkollor.

Ndërsa fëmijët piqen, sfida e prindërimit është të gjesh një ekuilibër midis mbajtjes së tyre të sigurt, rregullave të zbatimit, ruajtjes së lidhjeve familjare, lejimit të tyre për të marrë disa vendime dhe inkurajimit të tyre për të pranuar përgjegjësi në rritje.

Pavarësisht rritjes dhe zhvillimit të shpejtë të tyre, ata ende kanë nevojë për prindër dhe kujdestarë për të vendosur kufij dhe për të inkurajuar zakonet e shëndetshme.

Këtu janë disa gjëra që mund të bëni për të siguruar që fëmija juaj vazhdon të jetë i shëndetshëm:

  • Sigurohuni që ata të flenë mjaftueshëm.
  • Siguroni mundësi për stërvitje të rregullt dhe sporte individuale ose ekipore.
  • Krijoni hapësira të qeta, pozitive për të lexuar dhe studiuar në shtëpi.
  • Kufizoni kohën e ekranit dhe monitoroni me kujdes aktivitetet në internet.
  • Ndërtoni dhe mbani traditat pozitive të familjes.
  • Bisedoni me fëmijët tuaj për pëlqimin dhe vendosjen e kufijve me trupin e tyre.

Tabela e zhvillimit: Mosha e shkollës

6-8 vjet9-11 vjet12-14 vjet15-17 vjet
Njohës Mund të plotësojë udhëzimet me 3 ose më shumë hapa

Mund të llogarisë prapa

E di majtas dhe djathtas

Tregon kohë
Mund të përdorë pajisje të zakonshme, përfshirë telefona, tableta dhe stacione lojrash

Shkruan histori dhe letra

Mban hapësirën më të gjatë të vëmendjes
Zhvillon pikëpamje dhe mendime që mund të ndryshojnë nga idetë e prindërve

Rrit ndërgjegjësimin që prindërit nuk janë gjithmonë të saktë

Mund të kuptojë gjuhën e figurshme

Aftësia për të menduar në mënyrë logjike është duke u përmirësuar, por lëvorja prefrontale nuk është akoma e pjekur
Brendoni zakonet e punës dhe studimit

Mund të shpjegojë pozicionet dhe zgjedhjet e tyre

Vazhdon të dallohet nga prindërit
Shoqërore dhe emocionaleBashkëpunon dhe luan me të tjerët

Mund të luajë me fëmijë të gjinive të ndryshme

Imiton sjelljet e të rriturve

Ndihet xhelozia

Mund të jetë modest për trupat
Mund të ketë një mik të mirë

Mund të shihet nga perspektiva e një personi tjetër

Përjeton më shumë presion nga kolegët
Mund të bëhet më e pavarur nga prindërit

Shfaq disponimin

Nevojë e shtuar për disa intimitet
Rritja e interesit për takime dhe seksualitet

Kalon më shumë kohë me miqtë sesa familjen

Rritja e aftësisë për t'u bashkuar me të tjerët
GjuheMund të lexojë libra në nivelin e klasës

Kupton të folurit dhe flet mirë
Dëgjon për arsye specifike (si kënaqësia ose të mësuarit)

Formon mendime bazuar në ato që dëgjohen

Mund të marrë shënime të shkurtra

Ndjek udhëzimet e shkruara

Vizaton konkluzione logjike bazuar në lexim

Mund të shkruajë për një ide kryesore të deklaruar

Mund të planifikojë dhe të mbajë një fjalim
Mund të përdorë të folur që nuk është fjalë për fjalë

Mund të përdorë tonin e zërit për të komunikuar qëllimet; d.m.th sarkazëm
Mund të flasë, lexojë, dëgjojë dhe shkruajë rrjedhshëm dhe lehtë

Mund të ketë biseda komplekse
Mund të flasë ndryshe në grupe të ndryshme

Mund të shkruajë bindshëm

Mund të kuptojë fjalët e urta, gjuhën e figurshme dhe analogjitë
Lëvizja / Fizike Mund të hidhen në litar ose të ngasin një biçikletë

Mund të vizatojë ose pikturojë

Mund të lahen dhëmbët, të kreh flokët dhe të kryejë detyra themelore të grooming

Mund të praktikojë aftësi fizike për t'u përmirësuar në to
Mund të përjetojë shenja të pubertetit të hershëm si zhvillimi i gjirit dhe rritja e flokëve të fytyrës

Rritje të niveleve të aftësive në aktivitete sportive dhe fizike
Shumë femra do të kenë filluar periudha

Karakteristikat e seksit sekondar si flokët sqetull dhe ndryshimet e zërit vazhdojnë

Lartësia ose pesha mund të ndryshojnë shpejt dhe pastaj të ngadalësohen
Vazhdon të piqet fizikisht, veçanërisht djemtë

Tofarë duhet të bëni nëse jeni i shqetësuar

Nëse po pyesni nëse ndonjë aspekt i zhvillimit të një fëmije mund të vonohet, keni disa mundësi.

Së pari, bisedoni me pediatrin e fëmijës tuaj dhe kërkoni një ekzaminim zhvillimor. Mjetet e kontrollit të përdorura nga mjekët janë më të hollësishme sesa listat e kontrollit në internet, dhe ato mund t'ju japin informacion më të besueshëm në lidhje me aftësitë dhe përparimin e fëmijës tuaj.

Ju gjithashtu mund të pyesni pediatrin tuaj për një referim tek një specialist zhvillimi si një neurolog pediatrik, terapist profesional, terapist i të folurit / gjuhës ose një psikolog që specializohet në vlerësimin e fëmijëve.

Nëse fëmija juaj është nën moshën 3 vjeç, mund të shkoni në programin e ndërhyrjes së hershme në shtetin tuaj.

Nëse fëmija juaj është 3 vjeç ose më i vjetër, mund të flisni me drejtorin e arsimit special në shkollën publike pranë shtëpisë tuaj (edhe nëse fëmija juaj nuk është regjistruar në atë shkollë) për të kërkuar një vlerësim zhvillimi. Sigurohuni që të shkruani datën dhe emrin e drejtorit, në mënyrë që të mund të ndiqni nëse është e nevojshme.

Reallyshtë me të vërtetë e rëndësishme që të veproni menjëherë nëse dyshoni për një vonesë ose çrregullim zhvillimi, sepse shumë çështje të zhvillimit mund të adresohen në mënyrë më efektive me ndërhyrjen e hershme.

Happensfarë ndodh në një shfaqje zhvillimore?

Gjatë një ekzaminimi, ofruesi i kujdesit shëndetësor mund t'ju bëjë pyetje, të bashkëveproni me fëmijën tuaj ose të bëni teste për të mësuar më shumë rreth asaj që fëmija juaj mund dhe ende nuk mund të bëjë.

Nëse fëmija juaj ka një gjendje mjekësore, ka lindur herët, ose është i ekspozuar ndaj një toksini mjedisor si plumbi, mjeku mund të kryejë ekzaminime zhvillimore më shpesh.

Biseda me prindërit për piketa

Nëse jeni kujdestar ose edukator që duhet të diskutoni me një vonesë të mundshme me prindërit, CDC rekomandon që t'i qaseni temës në një mënyrë të qartë, të dhembshur. Ju mund t'i gjeni këto këshilla të dobishme:

  • Flisni shpesh për momente historike, jo vetëm kur shqetësoheni për një vonesë.
  • Përdorni aftësi të mira dëgjimi. Lejoni prindërit të flasin pa i ndërprerë ato dhe të përsërisin shqetësimet e tyre në mënyrë që ata të dinë se ju po i kushtoni vëmendje të madhe.
  • Konsideroni të keni një koleg në mbledhje për të marrë shënime.
    Jini të vetëdijshëm që prindërit mund të përgjigjen emocionalisht. Issuesështjet familjare dhe kulturore mund të formësojnë reagimet e prindërve.
  • Ndani ndonjë shënim ose regjistrim që keni ruajtur për të dokumentuar përparimin e fëmijës.
  • Inkurajoni kontaktin me pediatrin e familjes së tyre.
  • Ndiqeni më tej, duke u siguruar që të ndani lajme të mira, si dhe shqetësime.

Gërmim

Foshnjat, vogëlushët dhe fëmijët e moshës shkollore zhvillojnë aftësi dhe aftësi të reja në një përparim të qëndrueshëm ndërsa plaken. Childdo fëmijë zhvillohet me një ritëm individual.

Përdorimi i listave të kontrollit historik mund të jetë i dobishëm për prindërit dhe kujdestarët që duan të jenë të sigurt se një fëmijë po rritet në mënyra të shëndetshme. Por është gjithashtu e rëndësishme të mbash të gjitha emërimet për fëmijë, pasi zhvillimi shfaqet në secilën prej këtyre.

Nëse jeni të shqetësuar për mundësinë e një moment historik të humbur, mjeku i fëmijës tuaj mund ta diskutojë atë me ju dhe mund të kryejë një ekzaminim zhvillimi sipas nevojës për të siguruar një pamje më të qartë. Ju gjithashtu mund të lidheni me specialistë zhvillimi, programe të ndërhyrjes së hershme dhe programe arsimore speciale në shkollat ​​lokale për të vlerësuar një fëmijë.

Lidhjet e forta prindër-fëmijë, ushqimi i mirë, gjumi i duhur dhe një mjedis i sigurt dhe ushqyes në shtëpi dhe shkollë do të ndihmojnë që fëmijët të kenë mundësinë më të mirë për t'u zhvilluar ashtu siç duhet.

Sigurohuni Të Shikoni

Kim Kardashian flet për përballimin e frikës dhe ankthit

Kim Kardashian flet për përballimin e frikës dhe ankthit

Në natën e kaluar Të qëndrojmë me Karda hianët, Kim foli për luftën e aj me një problem që, ipa In titutit Kombëtar të hëndetit Mendor,...
Sfidat e bukurisë për të kursyer kohë të çmuar në mëngjes

Sfidat e bukurisë për të kursyer kohë të çmuar në mëngjes

Rruaj minuta nga rutina juaj e mëngje it me këto hakime DIY nga blogerja e bukuri ë në YouTube, tephanie Nadia që do t'ju ndihmojnë të dilni më hpejt nga de...