Moshat dhe fazat: Si të monitorohet zhvillimi i fëmijëve
Përmbajtje
- Por para se të vendosni shumë aksione në një listë të vetme kontrolli…
- Pika historike në një shikim
- Lindja deri në 18 muaj
- Tabela e zhvillimit: Lindja deri në 18 muaj
- 18 muaj deri në 2 vjet
- Tabela e zhvillimit: 18 muaj deri në 2 vjet
- 3 deri në 5 vjeç
- Tabela e zhvillimit: 3 deri në 5 vjet
- Zhvillimi i moshës shkollore
- Tabela e zhvillimit: Mosha e shkollës
- Tofarë duhet të bëni nëse jeni i shqetësuar
- Happensfarë ndodh në një shfaqje zhvillimore?
- Gërmim
A është zhvillimi i këtij fëmije në rrugën e duhur?
Kjo është një pyetje që prindërit, pediatërit, edukatorët dhe kujdestarët pyesin pa pushim ndërsa fëmijët rriten dhe ndryshojnë.
Për të ndihmuar në përgjigjen e kësaj pyetjeje të rëndësishme, ekspertët e zhvillimit të fëmijëve kanë krijuar shumë lista dhe lista kontrolli të ndryshme që mund t'ju ndihmojnë të mbani gjurmët e zhvillimit të fëmijëve në disa fusha kryesore:
- zhvillimi fizik
- zhvillimi njohës (aftësi të të menduarit)
- zhvillimi i gjuhës
- zhvillimi social-emocional
Por para se të vendosni shumë aksione në një listë të vetme kontrolli…
Dije që do të shohësh disa ndryshime midis listave. Studiuesit në Spitalin e Fëmijëve Boston shikuan katër nga listat më të njohura të listave të zhvillimit të fëmijëve dhe zbuluan se ata përmendin gjithsej 728 aftësi dhe aftësi të ndryshme.
'Është më e rëndësishmja, vetëm 40 prej këtyre pikave të zhvillimit shfaqen në të katër listat kontrolluese, e cila shtron pyetjen: A duhet të varet nga një listë e vetme kontrolli?
Një studim i mirë, këta studiues sugjerojnë, është të filloni duke biseduar me pediatrin e fëmijës tuaj ose ofruesin e kujdesit parësor. Masat që përdorin mjekët mund të jenë të ndryshme nga ato që prindërit mund të gjejnë në listat e kontrollit në internet ose në internet.
Mjeku i fëmijës suaj mund të kontrollojë fëmijën tuaj për çdo vonesë të zhvillimit duke përdorur mjete të vlerësuara të kontrollit në vizitat në mes të puseve.
Mund të ndihmojë gjithashtu të mendoni për zhvillimin si një përparim individual, sesa si një listë kutish që duhet të shënoni në intervale të caktuara të përcaktuara. Nëse përparimi ndalet ose duket se do të ndalet, është koha për të biseduar me ofruesin e kujdesit shëndetësor të fëmijës tuaj.
Nëse ka vonesë, identifikimi i tij herët ndonjëherë mund të bëjë një ndryshim të madh për fëmijën.
Cilat janë piketat e zhvillimit?Pikat kryesore janë ato gjëra që një fëmijë mund të bëjë deri në një moshë të caktuar. Shumica e fëmijëve zhvillojnë aftësi dhe aftësi në afërsisht të njëjtin rend, por afatet kohore të përfshira nuk janë të sakta. Ato ndryshojnë nga fëmija në fëmijë, ashtu si bëjnë flokët dhe ngjyra e syve.
Pika historike në një shikim
Childdo fëmijë rritet dhe zhvillohet me një ritëm individual. Këtu po hedhim një vështrim të shpejtë në disa piketa të zakonshme për secilën periudhë moshe.
mjete për rishikimin e zhvillimit të fëmijës tuajQendrat për Kontrollin dhe Parandalimin e Sëmundjeve (CDC) ka krijuar një aplikacion falas për t'ju ndihmuar të vazhdoni me mënyrat e shumta që fëmija juaj po rritet dhe po ndryshon. Mund ta shkarkoni këtu për pajisjet Android ose këtu për pajisjet Apple.
Lindja deri në 18 muaj
Gjatë kësaj periudhe të rritjes dhe zhvillimit të thellë, foshnjat rriten dhe ndryshojnë me shpejtësi.
Mjekët rekomandojnë që gjatë kësaj faze të flisni shumë me fëmijën tuaj, sepse dëgjimi i zërit tuaj do të ndihmojë fëmijën tuaj të zhvillojë aftësi komunikimi. Sugjerime të tjera përfshijnë:
- Periudha të shkurtra kohore për të ndihmuar në forcimin e muskujve të qafës dhe shpinës së foshnjës tuaj - por sigurohuni që foshnja të jetë zgjuar dhe të jeni afër për këtë kohën e lojës.
- Përgjigjuni menjëherë kur fëmija juaj qan. Mbërthehja dhe ngushëllimi i një foshnje që qan, krijon lidhje të forta midis dy jush.
Tabela e zhvillimit: Lindja deri në 18 muaj
| 1-3 muaj | 4-6 muaj | 5-9 muaj | 9-12 muaj | 12-18 muaj | |
| Njohës | Tregon interes për objektet dhe fytyrat njerëzore Mund të mërzitet me aktivitete të përsëritura | Njeh fytyrat e njohura Njofton muzikë I përgjigjet shenjave të dashurisë dhe afeksionit | Sjell duart deri në gojë Kalon gjërat nga njëra anë në tjetrën | Watches gjërat bien Kërkon gjëra të fshehura | Ka mësuar si të përdorë disa gjëra themelore si lugë Mund të tregojë për pjesët e trupit të emëruar |
| Shoqërore dhe emocionale | Përpiqet të shikojë ty ose njerëz të tjerë Fillon të buzëqeshë te njerëzit | I përgjigjet shprehjeve të fytyrës Kënaqet duke luajtur me njerëzit Përgjigjet ndryshe ndaj toneve të ndryshme të zërit | Gëzon pasqyra E di kur është i pranishëm një i huaj | Mund të jenë të mërzitur ose të preferojnë njerëz të njohur | Mund të përfshihet në lojëra të thjeshta pretendimesh Mund të ketë tantrume Mund të qajë rreth të huajve |
| Gjuhe | Fillon të fshikullojë dhe të bëjë tinguj zanore Bëhet i qetë kur flitet Qan ndryshe për nevoja të ndryshme | Fillon të tingëllojë ose të imitojë tinguj qesh | Përgjigjet për të dëgjuar emrin e tyre Mund të shtojë tinguj bashkëtingëllorë në zanoret Mund të komunikojë me gjeste | pikë E di se çfarë do të thotë "jo" Imiton tinguj dhe gjeste | Di të thotë disa fjalë Thotë "jo" Valët bye-bye |
| Lëvizja / Fizike | Kthehet drejt tingujve Ndjek objektet me sy Grasps objekte Gradualisht heq kokën për periudha më të gjata | Shikon gjëra dhe arrin për to Shtyn me krah kur është në bark Mund të jetë në gjendje të rrokulliset | Fillon të ulet pa mbështetje Mund të kërcej kur të mbahet në pozicion në këmbë Rrotullon në të dy drejtimet | Tërheq në pozicionin në këmbë crawls | Shëtitjet që mbajnë sipërfaqet Qëndron vetëm Mund të ngjitet një hap ose dy Mund të pijë nga një filxhan |
18 muaj deri në 2 vjet
Gjatë viteve të fëmijëve të vegjël, fëmijët vazhdojnë të kenë nevojë për shumë gjumë, ushqim të mirë dhe marrëdhënie të ngushta, të dashura me prindërit dhe kujdestarët.
Mjekët në Spitalin e Fëmijëve në Seattle ofrojnë këtë këshillë për krijimin e një hapësire të sigurt dhe ushqyese për të maksimizuar rritjen dhe zhvillimin e hershëm të fëmijës tuaj:
- Krijoni rutina dhe rituale të parashikueshme për ta mbajtur fëmijën tuaj të ndjehet i sigurt dhe i bazuar.
- Vogël shtëpia dhe oborri juaj në mënyrë që fëmijët të mund të eksplorojnë në mënyrë të sigurt.
- Përdorni një disiplinë të butë për të udhëhequr dhe mësuar fëmijët. Shmangni goditjet, të cilat mund të shkaktojnë dëm fizik dhe emocional afatgjatë.
- Këndoni, flisni dhe lexojeni vogëlushen tuaj për të rritur fjalorët e tyre.
- Watch fëmijën tuaj për sugjerime në lidhje me ngrohtësinë dhe besueshmërinë e të gjithë kujdestarëve.
- Kujdesuni mirë për veten tuaj fizikisht dhe emocionalisht, sepse fëmija juaj ka nevojë që ju të jeni të shëndetshëm.
Tabela e zhvillimit: 18 muaj deri në 2 vjet
| 18 muaj | 24 muaj | |
| Njohës | Mund të identifikojë gjëra të njohura në librat e figurave E di se çfarë bëjnë objektet e zakonshme scribbles Ndjek kërkesat me një hap si "Ju lutemi ngrihuni" | Ndërton kulla nga blloqet Mund të ndjekë udhëzime të thjeshta me dy pjesë Grupe si forma dhe ngjyra së bashku Luan pretendime për lojëra |
| Shoqërore dhe emocionale | Mund të ndihmojë me detyra si largimi i lodrave Proudshtë krenar për ato që kanë realizuar Njeh vetveten në pasqyrë; mund të bëjë fytyra Mund të eksplorojë rrethinat nëse prindi qëndron afër | Gëzon datat e luajtjes Luan pranë fëmijëve të tjerë; mund të fillojnë të luajnë me ta Mund të kundërshtojë udhëzimet si "ulu" ose "kthehu këtu" |
| Gjuhe | Di disa fjalë Ndjek udhëzime të thjeshta Pëlqen të dëgjojë histori të shkurtra ose këngë | Mund të bëjë pyetje të thjeshta Mund të emërtojë shumë gjëra Përdor fraza të thjeshta me dy fjalë si "më shumë qumësht" Thotë emrat e njerëzve të njohur |
| lëvizje / fizike | Mund të ndihmojë në veshjen Fillon të vrapojë Pihet mirë nga një filxhan Hani me një lugë Mund të ecë ndërsa tërheq një lodër vallet Merret ulur në një karrige | shkon Hidhen lart e poshtë Qëndron në majë të gishtave Mund të vizatojë linja dhe forma të rrumbullakëta Hedh topa Mund të ngjitet shkallëve duke përdorur shina për t'u mbajtur në këmbë |
3 deri në 5 vjeç
Gjatë këtyre viteve parashkollore, fëmijët rriten gjithnjë e më të pavarur dhe të aftë. Kurioziteti i tyre natyror ka të ngjarë të stimulohet sepse bota e tyre po zgjerohet: miq të rinj, përvoja të reja, ambiente të reja si kopshti ditor ose kopshti i fëmijëve.
Gjatë kësaj kohe të rritjes, CDC ju rekomandon:
- Vazhdoni t’i lexoni fëmijës tuaj çdo ditë.
- Tregojuni atyre se si të bëjnë punët e thjeshta në shtëpi.
- Jini të qartë dhe të qëndrueshëm me pritjet tuaja, duke shpjeguar se cilat sjellje dëshironi nga fëmija juaj.
- Flisni me fëmijën tuaj në një gjuhë të përshtatshme për moshën.
- Ndihmoni problemin e fëmijës tuaj të zgjidhet kur emocionet po shkojnë lart.
- Mbikëqyrni fëmijën tuaj në hapësirat e lojërave në natyrë, veçanërisht rreth ujit dhe pajisjeve të lojërave.
- Lejoni fëmijën tuaj të ketë zgjedhje se si të bashkëveprojë me anëtarët e familjes dhe të huajt.
Tabela e zhvillimit: 3 deri në 5 vjet
| 3 vjet | 4 vite | 5 vite | |
| Njohës | Mund të bashkojë një enigmë prej 3-4 pjesësh Mund të përdorin lodra që kanë pjesë lëvizëse si butona dhe leva Mund të kthejnë çelësat e dyerve Mund të kthejë faqet e librave | Mund të jetë në gjendje të llogarisë Mund të tërheqë figura shkopi Mund të jetë në gjendje të parashikojë se çfarë do të ndodhë në një histori Mund të luajë lojëra të thjeshta në bord Mund të emërtojë disa ngjyra, numra dhe shkronja të mëdha | Vetë “njerëz” më komplekse Numëron deri në 10 gjëra Mund të kopjojë shkronja, numra dhe forma të thjeshta Kupton renditjen e proceseve të thjeshta Mund të them emrin dhe adresën Emërton shumë ngjyra |
| Shoqërore dhe emocionale | Tregon empatinë për fëmijët e lënduar ose duke qarë Ofron dashuri Kupton "imja" dhe "e juaja" Mund të shqetësohet nëse rutinat ndryshohen Mund të vishen Di të marrë kthesat | Mund të luajë lojëra që kanë role si "prind" dhe "foshnjë" Luan me, jo vetëm pranë, fëmijëve të tjerë Bisedime për pëlqimet dhe pëlqimet e tyre pretendon; mund të ketë probleme të dinë se çfarë është e vërtetë dhe çfarë pretendoni | Awareshtë i vetëdijshëm për gjininë Pëlqen të luajë me miqtë Këndon, vallëzon dhe mund të luajë lojëra aktrimi Ndërron midis të qenit i pajtueshëm dhe të qenit i dobët Mund të tregojë ndryshimin midis make-up dhe real |
| Gjuhe | Bisedime duke përdorur 2-3 fjali në të njëjtën kohë Ka fjalët për të përmendur shumë gjëra të përdorura çdo ditë Mund të kuptohet nga familja Kupton termat si "in", "on", dhe "under" | Mund të flasë për atë që ndodh në kujdesin e ditës ose në shkollë Flet me fjali Mund të njohë ose të thotë vjersha Mund të them emrin dhe mbiemrin | Mund të tregojë histori që qëndrojnë në rrugën e duhur Reciton vjersha të çerdheve ose këndon këngë Mund të jenë në gjendje të emërtojnë shkronja dhe numra Mund të përgjigjet në pyetje të thjeshta në lidhje me tregimet |
| Lëvizja / Fizike | Mund të ecë lart dhe poshtë hapa me një këmbë në secilën shkallë Shkon dhe kërcehet me lehtësi Kap një top Mund të rrëshqasë një rrëshqitje | Mund të çojë një kunj në një vrimë Ecën prapa Ngjitet shkallët me besim Mund të kërcej Derdh lëngje me pak ndihmë | Mund të jetë në gjendje të sulmoj Përdor gërshërë Hops ose qëndron në njërën këmbë për rreth 10 sekonda Mund të lëkundet në swingset Shkon në banjë në tualet |
Zhvillimi i moshës shkollore
Gjatë viteve të shkollës, fëmijët fitojnë pavarësi dhe kompetencë shpejt. Miqtë bëhen më të rëndësishëm dhe më me ndikim. Vetëbesimi i një fëmije do të ndikohet nga sfidat akademike dhe sociale të paraqitura në mjedisin shkollor.
Ndërsa fëmijët piqen, sfida e prindërimit është të gjesh një ekuilibër midis mbajtjes së tyre të sigurt, rregullave të zbatimit, ruajtjes së lidhjeve familjare, lejimit të tyre për të marrë disa vendime dhe inkurajimit të tyre për të pranuar përgjegjësi në rritje.
Pavarësisht rritjes dhe zhvillimit të shpejtë të tyre, ata ende kanë nevojë për prindër dhe kujdestarë për të vendosur kufij dhe për të inkurajuar zakonet e shëndetshme.
Këtu janë disa gjëra që mund të bëni për të siguruar që fëmija juaj vazhdon të jetë i shëndetshëm:
- Sigurohuni që ata të flenë mjaftueshëm.
- Siguroni mundësi për stërvitje të rregullt dhe sporte individuale ose ekipore.
- Krijoni hapësira të qeta, pozitive për të lexuar dhe studiuar në shtëpi.
- Kufizoni kohën e ekranit dhe monitoroni me kujdes aktivitetet në internet.
- Ndërtoni dhe mbani traditat pozitive të familjes.
- Bisedoni me fëmijët tuaj për pëlqimin dhe vendosjen e kufijve me trupin e tyre.
Tabela e zhvillimit: Mosha e shkollës
| 6-8 vjet | 9-11 vjet | 12-14 vjet | 15-17 vjet | |
| Njohës | Mund të plotësojë udhëzimet me 3 ose më shumë hapa Mund të llogarisë prapa E di majtas dhe djathtas Tregon kohë | Mund të përdorë pajisje të zakonshme, përfshirë telefona, tableta dhe stacione lojrash Shkruan histori dhe letra Mban hapësirën më të gjatë të vëmendjes | Zhvillon pikëpamje dhe mendime që mund të ndryshojnë nga idetë e prindërve Rrit ndërgjegjësimin që prindërit nuk janë gjithmonë të saktë Mund të kuptojë gjuhën e figurshme Aftësia për të menduar në mënyrë logjike është duke u përmirësuar, por lëvorja prefrontale nuk është akoma e pjekur | Brendoni zakonet e punës dhe studimit Mund të shpjegojë pozicionet dhe zgjedhjet e tyre Vazhdon të dallohet nga prindërit |
| Shoqërore dhe emocionale | Bashkëpunon dhe luan me të tjerët Mund të luajë me fëmijë të gjinive të ndryshme Imiton sjelljet e të rriturve Ndihet xhelozia Mund të jetë modest për trupat | Mund të ketë një mik të mirë Mund të shihet nga perspektiva e një personi tjetër Përjeton më shumë presion nga kolegët | Mund të bëhet më e pavarur nga prindërit Shfaq disponimin Nevojë e shtuar për disa intimitet | Rritja e interesit për takime dhe seksualitet Kalon më shumë kohë me miqtë sesa familjen Rritja e aftësisë për t'u bashkuar me të tjerët |
| Gjuhe | Mund të lexojë libra në nivelin e klasës Kupton të folurit dhe flet mirë | Dëgjon për arsye specifike (si kënaqësia ose të mësuarit) Formon mendime bazuar në ato që dëgjohen Mund të marrë shënime të shkurtra Ndjek udhëzimet e shkruara Vizaton konkluzione logjike bazuar në lexim Mund të shkruajë për një ide kryesore të deklaruar Mund të planifikojë dhe të mbajë një fjalim | Mund të përdorë të folur që nuk është fjalë për fjalë Mund të përdorë tonin e zërit për të komunikuar qëllimet; d.m.th sarkazëm | Mund të flasë, lexojë, dëgjojë dhe shkruajë rrjedhshëm dhe lehtë Mund të ketë biseda komplekse Mund të flasë ndryshe në grupe të ndryshme Mund të shkruajë bindshëm Mund të kuptojë fjalët e urta, gjuhën e figurshme dhe analogjitë |
| Lëvizja / Fizike | Mund të hidhen në litar ose të ngasin një biçikletë Mund të vizatojë ose pikturojë Mund të lahen dhëmbët, të kreh flokët dhe të kryejë detyra themelore të grooming Mund të praktikojë aftësi fizike për t'u përmirësuar në to | Mund të përjetojë shenja të pubertetit të hershëm si zhvillimi i gjirit dhe rritja e flokëve të fytyrës Rritje të niveleve të aftësive në aktivitete sportive dhe fizike | Shumë femra do të kenë filluar periudha Karakteristikat e seksit sekondar si flokët sqetull dhe ndryshimet e zërit vazhdojnë Lartësia ose pesha mund të ndryshojnë shpejt dhe pastaj të ngadalësohen | Vazhdon të piqet fizikisht, veçanërisht djemtë |
Tofarë duhet të bëni nëse jeni i shqetësuar
Nëse po pyesni nëse ndonjë aspekt i zhvillimit të një fëmije mund të vonohet, keni disa mundësi.
Së pari, bisedoni me pediatrin e fëmijës tuaj dhe kërkoni një ekzaminim zhvillimor. Mjetet e kontrollit të përdorura nga mjekët janë më të hollësishme sesa listat e kontrollit në internet, dhe ato mund t'ju japin informacion më të besueshëm në lidhje me aftësitë dhe përparimin e fëmijës tuaj.
Ju gjithashtu mund të pyesni pediatrin tuaj për një referim tek një specialist zhvillimi si një neurolog pediatrik, terapist profesional, terapist i të folurit / gjuhës ose një psikolog që specializohet në vlerësimin e fëmijëve.
Nëse fëmija juaj është nën moshën 3 vjeç, mund të shkoni në programin e ndërhyrjes së hershme në shtetin tuaj.
Nëse fëmija juaj është 3 vjeç ose më i vjetër, mund të flisni me drejtorin e arsimit special në shkollën publike pranë shtëpisë tuaj (edhe nëse fëmija juaj nuk është regjistruar në atë shkollë) për të kërkuar një vlerësim zhvillimi. Sigurohuni që të shkruani datën dhe emrin e drejtorit, në mënyrë që të mund të ndiqni nëse është e nevojshme.
Reallyshtë me të vërtetë e rëndësishme që të veproni menjëherë nëse dyshoni për një vonesë ose çrregullim zhvillimi, sepse shumë çështje të zhvillimit mund të adresohen në mënyrë më efektive me ndërhyrjen e hershme.
Happensfarë ndodh në një shfaqje zhvillimore?
Gjatë një ekzaminimi, ofruesi i kujdesit shëndetësor mund t'ju bëjë pyetje, të bashkëveproni me fëmijën tuaj ose të bëni teste për të mësuar më shumë rreth asaj që fëmija juaj mund dhe ende nuk mund të bëjë.
Nëse fëmija juaj ka një gjendje mjekësore, ka lindur herët, ose është i ekspozuar ndaj një toksini mjedisor si plumbi, mjeku mund të kryejë ekzaminime zhvillimore më shpesh.
Biseda me prindërit për piketaNëse jeni kujdestar ose edukator që duhet të diskutoni me një vonesë të mundshme me prindërit, CDC rekomandon që t'i qaseni temës në një mënyrë të qartë, të dhembshur. Ju mund t'i gjeni këto këshilla të dobishme:
- Flisni shpesh për momente historike, jo vetëm kur shqetësoheni për një vonesë.
- Përdorni aftësi të mira dëgjimi. Lejoni prindërit të flasin pa i ndërprerë ato dhe të përsërisin shqetësimet e tyre në mënyrë që ata të dinë se ju po i kushtoni vëmendje të madhe.
- Konsideroni të keni një koleg në mbledhje për të marrë shënime.
Jini të vetëdijshëm që prindërit mund të përgjigjen emocionalisht. Issuesështjet familjare dhe kulturore mund të formësojnë reagimet e prindërve. - Ndani ndonjë shënim ose regjistrim që keni ruajtur për të dokumentuar përparimin e fëmijës.
- Inkurajoni kontaktin me pediatrin e familjes së tyre.
- Ndiqeni më tej, duke u siguruar që të ndani lajme të mira, si dhe shqetësime.
Gërmim
Foshnjat, vogëlushët dhe fëmijët e moshës shkollore zhvillojnë aftësi dhe aftësi të reja në një përparim të qëndrueshëm ndërsa plaken. Childdo fëmijë zhvillohet me një ritëm individual.
Përdorimi i listave të kontrollit historik mund të jetë i dobishëm për prindërit dhe kujdestarët që duan të jenë të sigurt se një fëmijë po rritet në mënyra të shëndetshme. Por është gjithashtu e rëndësishme të mbash të gjitha emërimet për fëmijë, pasi zhvillimi shfaqet në secilën prej këtyre.
Nëse jeni të shqetësuar për mundësinë e një moment historik të humbur, mjeku i fëmijës tuaj mund ta diskutojë atë me ju dhe mund të kryejë një ekzaminim zhvillimi sipas nevojës për të siguruar një pamje më të qartë. Ju gjithashtu mund të lidheni me specialistë zhvillimi, programe të ndërhyrjes së hershme dhe programe arsimore speciale në shkollat lokale për të vlerësuar një fëmijë.
Lidhjet e forta prindër-fëmijë, ushqimi i mirë, gjumi i duhur dhe një mjedis i sigurt dhe ushqyes në shtëpi dhe shkollë do të ndihmojnë që fëmijët të kenë mundësinë më të mirë për t'u zhvilluar ashtu siç duhet.
Sovjetik
Cila është flora e zorrëve dhe si të zëvendësohet
