Sindromi i Ajnshtajnit: Karakteristikat, Diagnoza dhe Trajtimi

Përmbajtje

• Isfarë është sindroma Einstein?
• Karakteristikat
• diagnozë
• Kush duhet të shihni?
• A do të diagnostikohet fëmija im me sindromën Einstein?
• trajtim
• përfundim

Kuptohet, prindërit nervozohen kur fëmija i tyre nuk po arrin në pikat kryesore të zhvillimit në të njëjtën kohë me bashkëmoshatarët e tyre. ’Shtë veçanërisht një moment historik që i bën nervozë shumë prindër: të mësosh të flasësh.

Shumica e ekspertëve rekomandojnë përdorimin e afateve të zhvillimit si një udhëzues të përgjithshëm dhe jo prova konkrete të vonesave të zhvillimit. Sidoqoftë, si prind është e vështirë të mos shqetësohen nëse mendoni se fëmija juaj nuk po flet si fëmijët e tjerë mosha e tyre.

Nëse fëmija juaj ka vështirësi në të folur, mund të konsiderohet vonesë e të folurit. Në varësi të ashpërsisë, vonesat në të folur mund të shkojnë nga të mos folurit fare deri te vështirësia e shqiptimit të fjalëve apo edhe të kemi probleme në formimin e fjalive.

Shumica e njerëzve supozojnë se një vonesë gjuhësore ose çrregullim i të folurit do të ketë një ndikim afatgjatë në aftësinë e një fëmije për të shkëlqyer në shkollë dhe më gjerë. Por një gjendje më pak e njohur e quajtur sindromi Einstein dëshmon se nuk është gjithmonë kështu.

Isfarë është sindroma Einstein?

Sindroma e Ajnshtajnit është një gjendje ku një fëmijë përjeton fillimin e vonë të gjuhës, ose një shfaqje të vonë të gjuhës, por demonstron aftësi në fusha të tjera të të menduarit analitik. Një fëmijë me sindromën Einstein përfundimisht flet pa çështje, por mbetet përpara kurbës në fusha të tjera.

Siç mund ta keni menduar, sindroma e Ajnshtajnit është emëruar pas Albert Ajnshtajnit, një gjeni i çertifikuar dhe - sipas disa biografëve - një folës i vonë i cili nuk fliste fjali të plota para moshës 5 vjeç. Konsideroni ndikimin që kishte Ajnshtajni në botën shkencore : nëse ai ishte një bisedues i vonë, sigurisht që nuk ishte pengesë për të.

Koncepti i sindromës së Ajnshtajnit u krijua nga ekonomisti amerikan Thomas Sowell dhe më vonë u mbështet nga Dr. Stephen Camarata - një mjek i respektuar praktik dhe profesor nga Departamenti i Dëgjimit dhe Shkencës së Fjala në Shkollën e Mjekësisë Universitare Vanderbilt.

Sowell vuri në dukje se ndërsa të folurit me vonesë mund të jetë një shenjë e autizmit ose kushteve të tjera të zhvillimit, ka një përqindje të konsiderueshme të fëmijëve që flasin vonë, por më vonë lulëzojnë, duke provuar veten të jenë mendimtarë produktivë dhe shumë analitikë.

E vërteta është se nuk ka pasur hulumtime të mjaftueshme për sindromën Einstein. Shtë një term përshkrues pa asnjë përcaktim apo kriter mjekësor të rënë dakord, gjë që e bën të vështirë kërkimin. Ne nuk e dimë me të vërtetë se sa e përhapur është kjo gjendje, qoftë gjenetike apo mjedisore, apo nëse shfaqet me kushte të tjera, si autizmi, që shkaktojnë vonesa të gjuhës dhe të të folurit.

Besohet se një segment i fëmijëve të diagnostikuar si folës të vonë e tejkalojnë këtë vonesë zhvillimore dhe dëshmojnë se janë të talentuar dhe jashtëzakonisht të ndritshëm. Këta fëmijë do të kualifikoheshin si kandidatë për të cilët thuhet se kanë sindromën Einstein.

Në një intervistë për MIT Press, Camarata deklaroi se fjalimi i vonë është shumë shpesh i pranueshëm si provë përfundimtare në diagnostikimin e autizmit. Në realitet, ka një gamë të gjerë arsyesh që një fëmijë mund të flasë më vonë, duke filluar nga puna përmes një faze zhvillimi me ritmin e tyre, deri tek çështjet fizike siç janë humbja e dëgjimit.

Studimet e popullsisë kanë vërtetuar se vetëm një përqindje e vogël e fëmijëve që flasin vonë kanë sëmundje të spektrit autik (ASD). Hulumtimi i Camarata sugjeron që 1 në 9 ose 10 fëmijë në popullatën e përgjithshme janë bisedë vonë, ndërsa 1 në 50 ose 60 fëmijë shfaqin një simptomë të ASD.

Camarata paralajmëron se, shpesh, klinikët që përpiqen të diagnostikojnë një fëmijë që flet vonë, mund të kërkojnë simptoma të autizmit në vend se të përpiqen ta përjashtojnë atë.

Ai mendon se kjo praktikë është problematike sepse shumë nga shenjat e zhvillimit normal te të vegjlit mund të gabohen si simptoma të autizmit. Ai e quan këtë një diagnozë "konfirmuese", sesa një diagnozë diferenciale.

Camarata sugjeron nëse fëmija juaj që flet vonë është diagnostikuar me ASD, duhet të pyesni klinistin tuaj se çfarë tjetër, përveç vonesës gjuhësore, ka informuar atë diagnozë.

Për një fëmijë që flet vonë, që nuk ka kushte të tjera themelore, një diagnozë ASD do të ishte e pasaktë, etiketa mund të ishte e dëmshme dhe çdo terapi e rekomanduar nuk do të ishte produktive.

Hiperlexia është kur një fëmijë mund të lexojë shumë më herët se moshatarët e tyre, por pa kuptuar pjesën më të madhe të asaj që lexon. Sindroma e Ajnshtajnit dhe hiperlexia janë të dyja kushtet që mund të çojnë në fëmijët që të diagnostikohen keq me ASD.

Një fëmijë me sindromën Einstein përfundimisht flet pa asnjë problem. Një fëmijë me hiperlexia nuk mund të diagnostikohet domosdoshmërisht me ASD, por studimet tregojnë se ekziston një lidhje e fortë. Rreth 84 përqind e fëmijëve me hiperlexia më vonë diagnostikohen me ASD.

Mund të jetë e dobishme të mendoni më gjerësisht kur shqyrtoni lidhjen midis ASD, hiperlexia dhe sindromi Einstein. Një vonesë gjuhësore është shumë e zakonshme në fëmijët me ASD, por jo shënuesi i vetëm për diagnostikim.

Karakteristikat

Pra, si mund të tregoni nëse fëmija juaj ka Sindromën Einstein? Epo, e dhëna e parë është se ata nuk po flasin. Ka të ngjarë të vonohen në përmbushjen e pikave të fjalimit sipas udhëzimeve të rekomanduara për moshën e tyre.

Përtej kësaj, libri "Fëmijë që flasin vonë" të Thomas Sowell në 1997 përshkruan karakteristikat e përgjithshme që ai përshkruan tek fëmijët që kanë sindromën Ajnshtajni:

• aftësi të jashtëzakonshme dhe të përparuara analitike ose muzikore
• kujtime të jashtëzakonshme
• sjellje me dëshirë të fortë
• interesa shumë selektive
• trajnim i vonuar i vockël
• aftësi specifike për të lexuar ose përdorur numra ose kompjuter
• të afërm të afërt me karriera analitike ose muzikore
• përqendrim ekstrem në çfarëdo detyre është duke zënë kohën e tyre

Por përsëri, sindroma Einstein nuk është e përcaktuar mirë dhe është e vështirë të tregohet se sa e zakonshme është. Sjellja me dëshirë të fortë dhe interesat selektive mund të përshkruajnë shumë fëmijë të vegjël - madje edhe ata që nuk janë folës të vonë.

Ka shumë prova që tregojnë se biseda me vonesë nuk është gjithmonë një shenjë treguese e aftësisë së kufizuar mendore ose intelektit të zvogëluar. Nuk ka gjithashtu asnjë armë të duhanit që tregon se çdo fëmijë që mund të ketë sindromën Einstein është jashtëzakonisht i talentuar, me një IQ mbi 130.

Në fakt, nga studimet e çështjeve të theksuara si histori suksesi për folësit e vonë në librin e Sowell 1997, shumica e fëmijëve kishin IQ mesatare rreth 100 dhe shumë pak kishin IQ mbi 130.

diagnozë

Gjëja më e rëndësishme për të bërë nëse shqetësoheni se fëmija juaj është folës i vonë është të merrni një vlerësim. Siç u përmend më herët, nëse jeni të sigurt se fëmija juaj është i ndritshëm dhe i angazhuar në botën përreth tyre, por thjesht një bisedues i vonë, duhet të siguroheni që klinologu juaj po përdor një metodë gjithëpërfshirëse për të përcaktuar një diagnozë.

Mbështetja vetëm në të folur mund të çojë në një gabim diagnostikimi. Një diagnozë e gabuar mund të çojë në trajtime të gabuara dhe mund të ngadalësojë pa dashje përparimin e të folurit të fëmijës tuaj.

Në mënyrë të veçantë, ju do të dëshironi një klinik që është vigjilent për shenjat joverbale për të parë që fëmija juaj po dëgjon dhe është i përfshirë në vlerësim.

Mos kini frikë të vini në dyshim diagnozën ose madje të kërkoni një mendim të dytë ose të tretë. Sidoqoftë, nëse vendosni ta vlerësoni fëmijën tuaj nga një klinik tjetër, vendosni për dikë që nuk është në të njëjtin rreth profesional si klinicisti juaj fillestar për të shmangur paragjykimin e mëtutjeshëm të konfirmimit.

Vlen të përmendet se gabimi i diagnozës mund të shkojë në të dyja mënyrat. Ekziston gjithashtu një rrezik që një fëmijë mund të marrë një diagnozë të hershme të ASD sepse ata mendohet të jenë vetëm një bisedues të vonë. Kjo është arsyeja pse një qasje gjithëpërfshirëse ndaj diagnozës që ekzaminon faktorë të ndryshëm nga të folurit, të tilla si shenjat e dëgjimit dhe joverbal, është kaq e rëndësishme.

Kush duhet të shihni?

Nëse jeni të shqetësuar se fëmija juaj mund të ketë një vonesë në të folur, sepse ata janë bisedues të vonë, do të dëshironi të takoheni me mjekun e fëmijës tuaj. Ata mund të kryejnë një vlerësim të plotë mjekësor dhe nëse ju nevojitet ju drejtoheni te një patolog në gjuhën e të folurit dhe ekspertëve të tjerë.

Shumica e ekspertëve rekomandojnë që ndërhyrja e hershme është më e mira. Pra, sa më shpejt që të filloni të dyshoni se fëmija juaj nuk po i përmbush pikat e tyre të të folurit, duhet të caktoni një takim për një vlerësim.

Kur takoheni me një patolog në gjuhën e të folurit, kuptoni që mund të duhen disa seanca para se të formojnë një diagnozë dhe të krijojnë një plan terapi.

A do të diagnostikohet fëmija im me sindromën Einstein?

Meqenëse nuk ka një përcaktim mjekësor të pranuar të sindromës Ajnshtajn dhe nuk figuron në Manualin Diagnostikues dhe Statistikor të Disrregullimeve Mendore (DSM-5), nuk do të presë të marrësh një diagnozë zyrtare.

Po kështu, mos kini frikë të shtyni përsëri diagnozën që mendoni se është e pasaktë. Nëse e dini që fëmija juaj i përgjigjet bisedës suaj dhe është i përfshirë në botën përreth tyre, një diagnozë ASD mund të jetë e pasaktë.

Masat e tjera, siç është kontrollimi i dëgjimit të fëmijës tuaj, janë gjithashtu thelbësore për të siguruar që nuk ka dëmtime fizike që parandalojnë fëmijën tuaj të flasë.

trajtim

Pavarësisht nëse fëmija juaj ka Sindromën Einstein ose thjesht një formë e vonesës në të folur, duhet të filloni terapi për të përmirësuar gjendjen. Përveç seancave të terapisë me një profesionist të licencuar, ka edhe aktivitete që mund të praktikoni në shtëpi për të ndihmuar fëmijën tuaj që flet vonë të zotërojë fjalë të reja dhe më shumë.

Terapia e rekomanduar do të përshtatet në vonesat e shfaqura nga fëmija juaj në vlerësim. Për shembull, fëmija juaj mund të zbulohet se ka një vonesë shprehëse gjuhësore, ku ata përpiqen të flasin, por të kuptojnë ato që janë thënë dhe po përgjigjen. Në këtë rast, ju mund të merrni një listë të aktiviteteve të rekomanduara në shtëpi së bashku me terapi zyrtare të të folurit.

Vonesat shprehëse dhe pranuese të gjuhës (duke luftuar për të folur dhe për të kuptuar ato që janë thënë) mund të kërkojnë vlerësim të mëtejshëm dhe terapi më intensive.

përfundim

Sindroma e Ajnshtajnit është një ide bindëse që mund të shpjegojë mënyrën se si shkojnë shumë fëmijë që flasin vonë për të arritur sukses të dukshëm dhe të jetojnë jetë të lumtur, normale.

Nuk është një diagnozë zyrtare e përqafuar nga patologët e gjuhës së të folurit. Por teoria që qëndron pas Ajnshtajnit tregon rëndësinë e një vlerësimi të plotë përpara se të diagnostikoni një fëmijë që flet vonë se ka ASD.

Ndërkohë, eksploroni mënyra të reja për të komunikuar me fëmijën tuaj. Ju thjesht mund të zbuloni dhuratat e tyre unike.