Vonesa në zhvillim: çfarë është, shkakton dhe si të stimulohet

Përmbajtje

• Shenjat dhe simptomat kryesore
• Shkaqet e mundshme të vonesës së zhvillimit
• Si të stimulojmë zhvillimin
• Ushtrime që ndihmojnë në stimulimin e zhvillimit të foshnjës

Vonesa në zhvillimin neuropsikomotor ndodh kur fëmija nuk fillon të ulet, të zvarritet, të ecë ose të flasë në një fazë të paracaktuar, si foshnjat e tjera të së njëjtës moshë. Ky term përdoret nga pediatri, fizioterapisti, psikomotricisti ose terapisti i punës kur vërehet se fëmija nuk ka arritur ende disa parametra të zhvillimit të pritur për secilën fazë.

Çdo foshnjë mund të përjetojë një lloj vonese të zhvillimit, edhe nëse gruaja ka pasur një shtatzëni të shëndetshme, një lindje pa ndërlikime dhe foshnja është me sa duket e shëndetshme. Sidoqoftë, më e zakonshmja është se kjo vonesë e zhvillimit prek fëmijët që kanë pasur komplikime gjatë shtatëzënësisë, lindjes së fëmijës ose pas lindjes.

Shenjat dhe simptomat kryesore

Disa shenja dhe simptoma që mund të tregojnë se ka një vonesë të mundshme të zhvillimit janë:

• Hipotonia: muskuj të dobët dhe sjellje të varur;
• Vështirësia për të mbajtur kokën në 3 muaj;
• Ai nuk mund të ulet vetëm në 6 muaj;
• Mos filloni të zvarriteni para 9 muajsh;
• Mos ecni vetëm para 15 muajsh;
• Duke mos qenë në gjendje të hani vetëm në 18 muaj;
• Mos flisni më shumë se 2 fjalë për të formuar një fjali në 28 muaj;
• Mos kontrolloni përtypjen dhe mutin plotësisht pas 5 vjetësh.

Kur foshnja është e parakohshme, duhet të llogaritet "mosha e korrigjuar" deri në 2 vjeç për të bërë një vlerësim më korrekt të këtyre pikave të zhvillimit. Kjo do të thotë që, deri në moshën 2 vjeç, për të llogaritur moshën në të cilën duhet të ndodhë një zhvillim i caktuar, duhet të merret parasysh momenti kur fëmija do të ishte 40 javë shtatzënë, në vend të datës aktuale të lindjes. Kështu që, është e natyrshme që piketat zhvillimore të ndodhin më vonë në një fëmijë të parakohshëm, sesa në një foshnjë termike.

Për shembull: një foshnjë e parakohshme e lindur në 30 javë është 10 javë më pak se 40 normale. Pra, për një pyetje të vlerësimit të zhvillimit të kësaj foshnjeje, gjithmonë duhet të shtoni 10 javë në datën që vlerësohet për secilën moment historik të zhvillimit. Kjo është, nëse jeni duke u përpjekur të vlerësoni momentin kur duhet të mbani kokën vetëm, domethënë rreth 3 muaj, duhet të konsideroni se për këtë foshnjë kjo moment historik do të ndodhë në 3 muaj dhe 10 javë.

Shkaqet e mundshme të vonesës së zhvillimit

Vonesa në zhvillimin neuropsikomotor mund të shkaktohet për shkak të ndryshimeve që mund të kenë ndodhur:

• Në aktin e konceptimit;
• Gjatë shtatzënisë, kequshqyerja, sëmundje si rubeola, trauma;
• Në dorëzim;
• Ndryshimet gjenetike si Sindroma Daun;
• Pas lindjes, të tilla si sëmundja, trauma, kequshqyerja, trauma e kokës;
• Faktorë të tjerë mjedisorë ose të sjelljes, të tilla si kequshqyerja.

Foshnja që lind para kohe ka një rrezik më të madh të zhvillimit të vonuar, dhe sa më shumë i parakohshëm të lindë, aq më i madh është ky rrezik.

Fëmijët e diagnostikuar me paralizë cerebrale rrezikojnë në rritje të vonesës në zhvillim, por jo çdo fëmijë me vonesë në zhvillim ka paralizë cerebrale.

Si të stimulojmë zhvillimin

Fëmija me vonesë në zhvillim duhet t’i nënshtrohet seksioneve të fizioterapisë, psikomotricitetit dhe terapisë në punë çdo javë derisa të arrijë qëllimet që mund të jenë ulja, ecja, ngrënia vetëm, të qenit në gjendje të mbajnë higjienën e tyre personale. Gjatë konsultave, kryhen ushtrime të ndryshme, në një mënyrë të gjallë, për të ndihmuar forcimin e muskujve, korrigjimin e sjelljes, stimulimin e shikimit dhe trajtimin e reflekseve dhe bllokimeve, përveç kontrakturave dhe deformimeve.

Ushtrime që ndihmojnë në stimulimin e zhvillimit të foshnjës

Shikoni videon më poshtë për disa ushtrime që mund të stimulojnë foshnjën:

Ky është një trajtim që kërkon kohë që duhet të zgjasë me muaj ose vite derisa fëmija të arrijë parametrat që mund të zhvillojë. Dihet që sindromat gjenetike kanë karakteristikat e tyre dhe se një fëmijë me paralizë cerebrale mund të mos jetë në gjendje të ecë vetëm, kështu që çdo vlerësim duhet të jetë individual, në mënyrë që të mund të vlerësojë se çfarë ka foshnja dhe cili është potenciali i tij i zhvillimit dhe kështu përshkruaj qëllimet e trajtimit.

Sa më shpejt që foshnja të fillojë trajtimin, aq më mirë dhe më shpejt rezultatet do të vijnë, veçanërisht kur trajtimi fillon para vitit të parë të jetës.