Disgrafia
Dysgraphia është një çrregullim i të mësuarit në fëmijëri që përfshin aftësi të dobëta të të shkruarit. Quhet ndryshe edhe çrregullim i shprehjes me shkrim.
Disgrafia është po aq e zakonshme sa çrregullimet e tjera të të nxënit.
Një fëmijë mund të ketë disgrafi vetëm ose me paaftësi të tjera në të mësuar, të tilla si:
- Çrregullimi i koordinimit të zhvillimit (përfshin shkrim të dobët të dorës)
- Çrregullimi gjuhësor shprehës
- Çrregullimi i leximit
- ADHD
Simptomat mund të përfshijnë:
- Gabimet në gramatikë dhe pikësim
- Shkrim i dobët
- Drejtshkrim i dobët
- Shkrim i organizuar dobët
- Duhet të thotë fjalë me zë të lartë kur shkruan
Shkaqet e tjera të aftësive të kufizuara të të mësuarit duhet të përjashtohen para se të konfirmohet diagnoza.
Edukimi special (përmirësues) është mënyra më e mirë për këtë lloj çrregullimi.
Shkalla e rimëkëmbjes varet nga ashpërsia e çrregullimit. Përmirësimi shpesh shihet pas trajtimit.
Komplikimet që mund të ndodhin përfshijnë:
- Problemet e të nxënit
- Vetëvlerësim i ulët
- Problemet me shoqërimin
Prindërit që shqetësohen për aftësinë e të shkruarit të fëmijës së tyre duhet ta testojnë fëmijën e tyre nga profesionistë arsimorë.
Çrregullimet e të mësuarit shpesh ndodhin në familje. Familjet e prekura ose potencialisht të prekura duhet të bëjnë të gjitha përpjekjet për t'i njohur problemet herët. Ndërhyrja mund të fillojë që në parashkollor ose në kopshtin e fëmijëve.
Çrregullim i shprehjes me shkrim; Çrregullim specifik i të mësuarit me dëmtime në shprehjen e shkruar
Grajo LC, Guzman J, Szklut SE, Philibert DB. Paaftësi në të mësuar dhe çrregullim i koordinimit të zhvillimit. Në: Lazaro RT, Rienna-Guerra SG, Quiben MU, bot. Rehabilitimi Neurologjik i Umfredit. Ed. 7 St Louis, MO: Elsevier; 2020: kapitulli 12
Kelly PD, Natale MJ. Funksioni dhe mosfunksionimi neurzhvillimor dhe ekzekutiv. Në: Kliegman RM, St. Geme JW, Blum NJ, Shah SS, Tasker RC, Wilson KM, eds. Libër Shkollimi i Pediatrisë Nelson. Ed. 21 Filadelfia, Pensilvani: Elsevier; 2020: kapitulli 48