A mund të ndihmojë një grafik i sjelljes të motivojë fëmijën tuaj?

Përmbajtje

• Llojet e grafikëve të sjelljes
• Grafiku i ngjitësit
• Grafiku i yjeve
• Grafiku magnetik
• Grafiku i ngjyrave
• Listat e shkruara
• Apps
• Si të krijoni një grafik të sjelljes
• 1. Vendosni qëllimin tuaj
• 2. Zgjidhni një shpërblim
• 3. Bëni tabelën tuaj
• 4. Vendosni rregullat bazë
• 5. Përdorni tabelën tuaj
• Punoni drejt jetës pa një tabelë
• A funksionojnë tabelat e sjelljes?
• Ndihmoni fëmijën tuaj të ketë sukses me një tabelë sjelljeje
• Në fund të fundit

Ne përfshijmë produkte që mendojmë se janë të dobishëm për lexuesit tanë. Nëse blini përmes lidhjeve në këtë faqe, mund të fitojmë një komision të vogël. Këtu është procesi ynë.

Nëse fëmija juaj po lufton me sjellje ose përgjegjësi të caktuara, ndihma mund të jetë po aq e thjeshtë sa krijimi i një tabele të afisheve.

Prindërit, veçanërisht ata të fëmijëve të vegjël, kanë përdorur grafikët e sjelljes për të motivuar fëmijët e tyre për vite me rradhë, dhe fëmijët kanë tendencë t'u përgjigjen pozitivisht atyre - të paktën në afat të shkurtër.

Një tabelë sjelljeje përfshin përcaktimin e një qëllimi, krijimin e një grafiku që tregon qartë qëllimin, dhe më pas shënimin me yje, ngjitës ose fitimin e shpërblimeve të tjera kur sjellja është shfaqur me sukses.

Këtu keni më shumë informacione rreth llojeve të ndryshme të tabelave, si t'i përdorni ato dhe grackat e zakonshme për t'i shmangur kur përdorni një sistem shpërblimesh.

Llojet e grafikëve të sjelljes

Ekzistojnë një larmi grafikësh për të zgjedhur. Disa mund të jenë më të përshtatshme për fëmijët e vegjël. Këto tabela janë zakonisht shumë të thjeshta dhe nuk tregojnë shumë qëllime ose kategori.

Të tjerët, si tabelat e përditshme, mund të ndihmojnë për të motivuar dhe organizuar përgjegjësi për fëmijët më të vjetër. Akti i përcaktimit të përparimit të tyre mund t'u japë atyre një përgjegjësi shtesë.

Grafiku i ngjitësit

Vogëlushët dhe fëmijët më të vegjël mund të mos kenë nevojë për një çmim të madh për të bërë një punë të mirë. Listat e ngjitësve përdorin si ngjyrosje ngjitëset shumëngjyrësh.

E tëra që ju duhet për të krijuar një tabelë të afisheve është një copë letër dhe disa afishe që i flasin fëmijës tuaj. Mendoni për karakteret e tyre vizatimorë, kafshët ose imazhet e tjera. Këto janë llojet e afisheve që dëshironi të mbani në dorë.

Kur një fëmijë përparon, vendosni një afishe në tabelë. Ju gjithashtu mund t'i lini ata të zgjedhin ngjitësin e shpërblimit dhe ta shtojnë vetë në tabelë.

Grafiku i yjeve

Listat e yjeve janë të ngjashme me tabelat e afisheve. Por në vend që ylli të jetë çmimi, është më shumë një përfaqësim vizual për të ndihmuar në llogaritjen e numrit të herë diçka - si bërja e shtratit ose largimi i lodrave - është bërë.

Përsëri, ju mund të bëni vetë duke përdorur letër ose të blini një tabelë të afisheve, si Tabela e Shpërblimit Playco ose Grafiku i Yjeve të Përgjegjësisë nga Roscoe, me yje të ripërdorshëm ose shënues të tjerë në formë.

Grafiku magnetik

Ju mund të gjeni grafikët me të gjitha llojet e opsioneve dhe magnet shumëngjyrësh shpërblimi. Zgjedhje të mira mund të përfshijnë Melissa dhe Doug Chore dhe Grafikun e Përgjegjësisë ose Grafikun e Mrekullueshëm të Punëve Magnetike.

Ashtu si tabelat e yjeve të blera nga dyqanet, këto tabela janë vizualisht interesante dhe të organizuara mirë. Fëmijët e moshës shkollore madje mund të kënaqen të bëjnë vetë këtë lloj grafiku.

Listat magnetike janë më të mira për fëmijët e moshës 4 vjeç e lart. Magnet paraqesin një rrezik të mbytjes për çdo fëmijë nën 4 vjeç.

Grafiku i ngjyrave

Ju mund të keni hasur në një tabelë ngjyrash - si Grafiku E Sjelljes së Sjelljes EZ-Tuck - në klasën e fëmijës tuaj. Ky lloj grafiku është i orientuar vertikalisht.

Zhvendosja e klipit tuaj në tabelë shoqërohet me sjellje të mira dhe lëvizja poshtë shoqërohet me zgjedhje të dobët. Ju mund të shkruani se çfarë nënkupton secila kategori ngjyrash për ta bërë këtë lloj grafiku më personal.

Listat e shkruara

Fëmijët dhe adoleshentët e moshuar mund të gjejnë një tabelë të shkruar është e dobishme për të ndjekur përparimin e tyre drejt qëllimeve. Ndërsa fëmijët rriten, pamjet e zbukuruara nuk janë domosdoshmërisht aq të rëndësishme sa vetë ndjekja.

Konsideroni diçka të tillë si Tabela e Sjelljes Magnetike, e cila lejon fëmijët të shkruajnë çdo gjë që është në rutinën e tyre - detyrat, detyrat e shtëpisë, etj - dhe të vendosni një shënim krahas artikujve që ata kanë përfunduar.

Grafikët e shkruar mund të jenë pjesë e një ditari të përditshëm ose familjes.

Apps

A nuk doni të gjithë letrat të varur përreth? Fëmijë dhe adoleshencë më të moshuar madje mund ta zbulojnë se vizatimi duke përdorur një aplikacion është motivues. Ndërsa nuk është një tabelë fizike, aplikacionet u lejojnë fëmijëve dhe prindërve të ndjekin përparimin dhe të fitojnë shpërblime.

Një shembull është Aplikacioni Homey i cili lejon fëmijët të përcaktojnë punët e tyre, të punojnë drejt qëllimeve dhe të fitojnë një kompensim. Aplikacioni madje lidhet me llogaritë bankare dhe lejon fëmijën tuaj të vendos para në llogari të ndryshme kursimi.

Si të krijoni një grafik të sjelljes

Për fëmijët e vegjël, ju mund të konsideroni të krijoni një tabelë për zakonet si larja e dhëmbëve, përdorimi i gjellës së vockël, largimi i lodrave ose qëndrimi në shtrat pas gjumit.

Fëmijët e moshuar gjithashtu mund të përfitojnë nga shikimi i përgjegjësive dhe detyrave më të ndërlikuara në një tabelë. Sido që të jetë, krijimi i sistemit tuaj është relativisht i drejtpërdrejtë.

1. Vendosni qëllimin tuaj

Do të dëshironit të jeni sa më specifikë të jetë e mundur kur vendosni një qëllim. Për shembull, një qëllim si "të jesh i mirë për motrën tënde" mund të jetë i vështirë për t'u kuptuar. Në vend të kësaj, ju do të doni të shpjegoni saktësisht se çfarë do të thotë "të qenit i këndshëm" për sa i përket fëmijës tuaj.

Ju mund të shtjelloni duke shpjeguar se dëshironi që fëmija juaj të përdorë fjalë të sjellshme, t'i mbajë duart e vetvetes dhe të përfshijë motrën e tij në lojë.

Mbajeni edhe gjuhën pozitive. Fjalët për të shmangur përfshijnë:

• ndaluar
• jo
• lë
• nuk
• nuk

Në vend që të mos "hidheni në shtrat" ​​mund të thoni "luani në dysheme".

2. Zgjidhni një shpërblim

Mundohuni të zgjidhni një shpërblim që e dini se do të motivojë vërtet fëmijën tuaj. Mund të jetë një lodër ose aktivitet i preferuar.

Rezistoni të zgjidhni gjëra që nuk janë jashtë buxhetit tuaj. Edhe një afishe ose përqafim mund të motivojë.

Ju madje mund të konsideroni zgjedhjen e një shporte të vogël çmimesh nga një dyqan dollarësh për një sjellje si trajnimi i vockël që mund të marrë ca kohë - dhe disa shpërblime - për të zotëruar.

Sigurohuni që çmimi të jetë i përshtatshëm për moshën, gjithashtu. Fëmijët e moshuar mund të motivohen më mirë nga gjëra të tilla si koha e ekranit, lejimi ose qëndrimi më vonë gjatë një nate fundjave.

3. Bëni tabelën tuaj

Grafiku që përdorni mund të jetë aq i thjeshtë sa një copë letër me yje të vizatuar në të. Ose mund të jetë më e dashur, si një tabelë e përditshme e blerë nga dyqanet me të gjitha llojet e magneteve argëtuese.

Pjesa më e rëndësishme është që ajo është etiketuar qartë me qëllimet ose pritjet. Për shembull, ju mund të shkruani "Grafiku i vockël i Toby" dhe të përfshini një pamje të një tualeti.

Përdorni gjuhë dhe imazhe të thjeshta në mënyrë që fëmija juaj të kuptojë. Nëse afishet janë mjeti juaj kryesor motivues, konsideroni të përfshini fëmijën tuaj në zgjedhjen e tyre.

4. Vendosni rregullat bazë

Përcaktoni sjellje specifike që dëshironi që fëmija juaj të punojë duke përdorur grafikun e tyre.

Nëse doni që ata të pastrojnë dhomën e tyre çdo mëngjes, shpjegoni çfarë do të thotë. Ju mund të thoni "Unë do të doja që ju të bëni shtratin tuaj, të rregulloni tavolinën tuaj dhe t'i lini rrobat".

Ndiqni atë duke shpërndarë se si kjo përfshin grafikun. "Nëse i bëni të gjitha punët tuaja, unë do t'ju jap një afishe në tabelë." Dhe pastaj shpjegoni ndonjë shpërblim të mëtejshëm: "Pasi të merrni 10 afishe, do të merrni një lodër."

5. Përdorni tabelën tuaj

Pasi të keni përcaktuar qëllimet tuaja, të vendosni tabelën tuaj dhe t'i shpjegoni rregullat e vogëlushit tuaj, është koha të filloni të përdorni sistemin.

Vendoseni grafikun në një vend ku është lehtë të shihet, si derë frigoriferike ose dera e dhomës së fëmijës tuaj. Mos harroni të lavdëroni fëmijën tuaj dhe vendosni afishe ose shënues në tabelë menjëherë pasi të kenë modeluar sjelljen e mirë për të krijuar shoqatën.

Mbi të gjitha, jini të qëndrueshëm. Grafiku ka të ngjarë të humbasë efektivitetin nëse nuk e përdorni rregullisht për të ndihmuar në zbatimin e sjelljes së dëshiruar.

Punoni drejt jetës pa një tabelë

Ndërsa fëmijët plaken, grafikët e thjeshtë nuk kanë tendencë të punojnë në mënyrë efektive. Pra, pasi të shihni përmirësim dhe të jetë i qëndrueshëm, provoni të hiqni tabelën.

Fëmija juaj tashmë mund të jetë duke bërë zgjedhje të mira me sjelljen origjinale që keni synuar me grafikun.

Ju mund të zgjidhni të ecni përpara dhe të punoni në një sjellje tjetër. Përndryshe, nëse mendoni se grafiku nuk po funksionon më, ju e ndryshoni lojën tërësisht. Për shembull, fëmijët e moshuar mund të jenë më të motivuar duke mbledhur argumente, si patate të skuqura ose mermere, për të fituar shpërblimet e tyre më të mëdha.

A funksionojnë tabelat e sjelljes?

Listat për fëmijët e të gjitha moshave mund të funksionojnë shumë mirë - të paktën në afat të shkurtër.

Disa kritikë thonë se përdorimi i shpërblimeve mund t'i bëjë fëmijët më pak të ngjarë të kryejnë një detyrë përveç nëse u jepen vazhdimisht çmime.

E gjitha ka të bëjë me motivimin dhe nga vjen. Kur përdorni një sistem grafiku dhe shpërblimi, jeni extrinsically duke motivuar fëmijën tuaj. Kjo do të thotë që shtytja për të dëshiruar të bëj diçka ose të përmirësojë një sjellje vjen nga një burim i jashtëm (grafiku ose shpërblimi).

Studiuesit shprehen se motivimi jashtënjerëzor mund të mos jetë aq i qëndrueshëm sa motivimi që vjen nga fëmija juaj. Kjo quhet e brendshme - ose i brendshëm - motivimi.

Qendra Kombëtare e Shëndetit Mendor dhe Edukimit shpjegon se është më e vështirë për fëmijët të qëndrojnë të motivuar kur motivimi i tyre vjen nga një burim i jashtëm. Ata më tej shpjegojnë se fëmijët mund të mësojnë dhe të mbajnë më shumë informacione në planin afatgjatë, kur ata janë të motivuar në mënyrë të kundërt me ato ekstra.

Pra, si ndikon motivimi ekstrem në motivimin e brendshëm? Në një përmbledhje të temës, studiuesit zbuluan se studimet janë të përziera.

Disa tregojnë se shpërblimet jashtëshkollore mund të minojnë shtytjen e brendshme për tu përmirësuar. Të tjerët tregojnë se motivimi jashtëshkollor mund të përmirësojë ose të paktën të "përmirësojë" motivimin e brendshëm.

Në fund të ditës, nëse ndihmon apo jo, ka të ngjarë të jetë individuale për fëmijën tuaj.

Hulumtime të tjera shpjegojnë se është lloji i shpërblimit të ofruar që është çelësi i suksesit.

Në një studim mbi fëmijët 20 muajsh, studiuesit ofruan lëvdata verbale, shpërblime materiale ose asnjë shpërblim në përgjigje të veprimeve të caktuara. Ata zbuluan se shpërblimet materiale mund të ulin dëshirën e një fëmije për të ndihmuar të tjerët.

Nga ana tjetër, motivimi jashtëshkollor që përfshin përfitime verbale / shoqërore (lavdërimi) mund të jetë efektiv dhe i preferuar sepse ndihmon për të rritur motivimin e brendshëm. Një studim tjetër për fëmijët 3-vjeçar bëri jehonë këtyre gjetjeve.

Ndihmoni fëmijën tuaj të ketë sukses me një tabelë sjelljeje

• Sigurohuni që qëllimi juaj të jetë i arritshëm dhe i përshtatshëm për moshën. Detyrat që një foshnjë mund t'i zotërojë mund të jenë krejtësisht të ndryshme nga ato që mund të prisni nga fëmija juaj më i madh.Nëse shihni se një përgjegjësi e caktuar po i jep probleme fëmijës tuaj, provoni të shihni nëse është përpjekja e tyre që ju mungon ose nëse detyra është shumë e ndërlikuar.
• Vendosni piketa. Nëse jeni duke punuar në diçka si trainimi i vockël, fëmija juaj mund të humbasë motivimin e tyre nëse nuk fitojnë një çmim derisa të marrin 30 yje. Thyejeni atë në copëza më të vogla, si 10 yje, për ta mbajtur të gjallë lëvizjen.
• Vendoseni shpërblimin diku në pamje. Nëse është një lodër e re, konsideroni ta vendosni atë në pjesën e sipërme të frigoriferit tuaj ose në një raft të lartë në mënyrë që fëmija juaj të shohë se për çfarë po punojnë.
• Konsideroni të ofroni lavdërime. "Punë e shkëlqyer, e dashur!" në vend të shpërblimeve materiale mund të jetë më mirë nëse shqetësoheni se fëmija juaj po bëhet shumë i varur nga marrja e gjërave materiale si përgjigje ndaj veprimeve.
• Shpërblej menjëherë. Pavarësisht nga çmimi, sigurohuni që ta jepni menjëherë kur fëmija juaj e ka fituar atë përmes grafikut. Kjo do të krijojë lidhjen dhe do të motivojë fuqimisht ndryshimin në sjellje.
• Mos i hiqni yjet ose shënuesit e tjerë nga tabela. Edhe nëse fëmija juaj bën një zgjedhje të dobët, afishet që fituan janë tashmë të tyre. Përkundrazi, nëse keni disa fshehje, shpjegoni se zgjedhjet e mira rezultojnë më shumë afishe ose shpërblime të tjera.
• Jini të qëndrueshëm dhe komunikoni qartë pritjet tuaja. Në përgjithësi, nëse doni që skema e sjelljes të funksionojë, duhet ta përdorni atë në mënyrë të vazhdueshme. Rezistoni të ndryshoni rregullat pasi të keni filluar t'i përdorni ose të harroni të përdorni plotësisht nëse mendoni se po përparoni.

Në fund të fundit

Ndërsa hulumtimi është i përzier në lidhje me atë se sa motiv efektiv mund të jetë, grafikët e sjelljes mund të ndihmojnë në inkurajimin e fëmijës suaj që të përparojë drejt një qëllimi.

Ju nuk do ta dini domosdoshmërisht derisa ta provoni vetë.

Konsideroni të vendosni një tabelë për të parë nëse funksionon për fëmijën tuaj dhe familjen tuaj. Pasi të keni zotëruar një sjellje, punoni drejt heqjes së plotë të tabelës.

Mundohuni të përqendroheni në ndjenjën e besimit të fëmijës tuaj me përfundimin e detyrave të caktuara ose arritjen e piketave, dhe thjesht mund të zbuloni se motivimi fillon nga brenda.